Сценарий спортивного праздника для детей среднего возраста «Воздух невидимка»
Задачи:
• Развивать ловкость, способность ориентироваться в пространстве;
• Приобщать дошкольников к здоровому образу жизни;
• Создание положительно эмоционального фона;
• Формирование умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
Использовалось следующие оборудование:
обручи, воздушные шарики, картинки для загадок, ракетки.
Ход мероприятия:
Дети под торжественную музыку проходят в зал, делают круг почёта и садятся на стульчики напротив друг друга.
Ведущий: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы провести замечательный праздник, а как он называется – попробуйте отгадать:
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь,
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем.
Что это?
Дети: Это воздух.
Ведущий: Правильно! И наш праздник называется «Воздух невидимка»
Ребята, а вы слышите, кто-то к нам идёт?
Под музыку появляется Лиса
Лиса: Здравствуйте, ребята! Я проходила мимо и решила заглянуть к вам в гости. Узнали меня?
Дети: Да!
Лиса: А для чего вы здесь собрались?
Ведущий: Сегодня мы с ребятами проводим праздник «Воздух невидимка».
Лиса: А зачем вам нужен чистый воздух?
Ведущий: Мы его не замечаем,
Мы о нём не говорим,
Просто мы его вдыхаем,
Ведь он так необходим.
Лиса: Ребята, а можно мне с вами остаться на празднике и узнать побольше интересного о воздухе?
Ведущий: Ну, что разрешим, остаться нашей гостье на нашем празднике?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда начинаем наш праздник!
Давайте представим наши команды: первая команда – «Ветерок», ваш девиз:
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши!
Будем с воздухом дружить,
Чтоб здоровыми нам быть!
Вторая команда – «Пузырьки», ваш девиз:
Свежий воздух всем полезен,
Пусть бегут от нас болезни.
Ну, вот мы и познакомились с нашими командами!
Но для того, чтобы начать наш праздник, нам никак нельзя обойтись без разминки и сейчас мы выполним танцевальную разминку. Лиса, ну раз ты осталась на нашем празднике, то тебе тоже стоит размяться вместе снами, ведь впереди наш ждёт много интересно.
Дети встают свободно по залу, Лиса вместе с инструктором показывает танцевальную разминку.
Лиса:
Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – здоровье, спорт – игра,
Физкультуре – ура!
Всем полезен звонкий смех!
Поиграем и узнаем,
Кто смелей, быстрее всех!
Ведущий: Ребята давайте расскажем Лисе, какой бывает воздух.
*****
Он – прозрачный невидимка,
Легкий и бесцветный газ
Невесомою косынкой
Он окутывает нас.
*****
Он в лесу, густой, душистый
Как целительный настой
Пахнет свежестью смолистой,
Пахнет дубом и сосной.
*****
Летом он бывает теплым,
Веет холодом зимой
Когда иней лег на стекла
Пышной белой бахрамой
*****
Ветрено, ветрено
Вся земля
Проветрена!
Ветер листья с веток
Разогнал по свету... (И. Токмакова)
*****
Ветер, ветерок, ветрище,
Ты чего по свету рыщешь?
Лучше улицы мети
Или мельницы крути. (Я. Аким)
*****
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море
Всюду веешь на просторе... (А.С.Пушкин)
*****
Видел я, как ветерок
К нам летел на огонек!
Скрипнул он оконной рамой,
Тихо форточку толкнул,
Поиграл моей панамой, повозился и уснул. (Г.Ладзынь)
******
Воздух – это-то, чем дышим.
Через воздух звук мы слышим.
В воздух, в небо и в полет
Улетает самолёт.
****
Птица в воздухе летает.
Разным воздух наш бывает,
Воздух может быть прозрачным,
Пахнуть может дымом дачным.
****
Может пахнуть апельсином,
Кофе, завтраком, бензином.
Он из фена вылетает,
Тёплым он тогда бывает.
А когда вокруг мороз,
Щиплет больно он за нос.
****
Шторой в комнате играл,
Бурю в море он поднял…
Воздух разный, он такой!
Где найдём его с тобой?
Лиса: Спасибо вам ребята, теперь я знаю какой бывает воздух! Из ваших стихов я узнала очень много интересного.
И теперь я предлагаю принять участие в наших необычных воздушных эстафетах. Команды готовы?
Дети: Да!
Лиса с ведущим помогает подводить итоги каждого конкурса и прикрепляет на мольберт облачко
Эстафета «Сороконожка» Дети делятся на 2 команды, становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. Нужно так пройти до ориентира и обратно, кто быстрее.
Эстафета «Воздушные кенгуру». У каждой команды по воздушному шарику, первый участник зажимает воздушный шарик между колен и как кенгуру прыгает с ним до указателя и так же возвращается обратно. Вернувшись, передает таким же образом следующему игроку воздушный шарик. Побеждает команда, первая закончившая эстафету. Подведение итогов.
Эстафета «Подари кукле шарик» (на стульчике сидит кукла, привязать шарик к стульчику»).
Эстафета «Реактивный шарик» надуть и поднять руку вверх с шариком. Чья команда быстрей надует.
«Танец с парашютом»
Лиса: Ребята, пришла пора прощаться, спасибо вам за чудесный праздник, но мне пора отправляться в путь.
Ведущий: Ну, вот и закончился наш праздник и соревнования
Медово-пряным ароматом.
Лугами яркими и летом,
лучистым солнечным рассветом.
Морошкой, лесом и грибами,
Зелёным мхом и облаками.
Клубникой, травами, прохладой,
Дождями, сеном, листопадом.
Мечтами, счастьем, вдохновеньем...
А воздух пахнет... НАСТРОЕНЬЕМ.
Досуг: «Весна идет, весна идет, и все ликует и поет!»
(старший дошкольный возраст)
Цель: формировать интерес к спортивным играм и развлечениям,
вызвать положительные чувства от наступления весны.
Задачи:
- развивать чувство ритма, ассоциативное мышление, способности к свободным импровизациям;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей в непринуждённой обстановке, обеспечивать необходимую ребёнку двигательную активность.
- сохранять и укреплять физическое и психологическое здоровье детей;
- воспитывать организованность, самостоятельность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.
Место проведения: спортивный зал или площадка
Атрибуты и инвентарь: обручи-20 шт, ленты-40 шт, мягкие модули-20 шт, картинки-птицы и цветы, музыкальное сопровождение
Участники: дети подготовительной группы, персонаж-Весна, ведущий.
Ход досуга
Выход под музыку «Весенняя капель».
Построение детей в шеренгу.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня у нас досуг «Весна идет, весна идет, и все ликует и поет!»
Сегодня у нас будут игры, эстафеты, загадки. Но, сначала – разминка.
1.Разминка.
Танец под музыку «Лесной музыкант»
Ведущий: Ребята, давайте мы составим солнышко из разноцветных лучиков, чтоб весна была тёплой, чтобы солнышко сияло ярче и грело нас.
2.Эстафета «Составь солнышко»
Через препятствия пройдите,
Лучи солнцу донесите.
(Дети строятся в две колонны. По одному добегают до больших обручей и раскладывают разноцветные ленточки вокруг обруча)
Ведущий: Давайте, позовём к нам Весну – красну. Дети зовут: Весна – красна, иди к нам!
Выход Весны.
(Под музыку приходит Весна)
Отступили холода,
Нет ни снега, нет ни льда.
Идёт теплая погода,
Оживляется природа!
Знаю, ждут меня повсюду.
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
И зовут меня ВЕСНА!
Спасибо, дети, что разбудили Весну. Я так долго спала. Лучики от вашего солнышка меня разбудили. Я услышала ваши голоса и пришла к вам.
А что вы тут собрались?
Дети: Мы радуемся наступлению весны.
(Дети и взрослые здороваются с Весной и радуются её приходу)
Весна: Можно и мне с вами поиграть? Посмотрите, какая чудесная погода, какое яркое и тёплое солнце! Подышите и почувствуете, какой чистый и свежий воздух. Протяните руки к солнцу и почувствуете, как тепло оно греет.
На луга, поля, дубравы
Щедро лью тепло и свет,
Чтоб росли хлеба и травы,
А сады усыпал цвет!
Ведущий:
(Ведущий читает строчки из стихотворения, а дети произносят звуки.)
Из-под коры вылезли жуки – ЖЖЖЖЖ.
И букашки – ЗЗЗЗЗЗЗЗ.
Под кучей старой листвы зашуршал ёжик – шур - шур, шур – шур.
Вот свернулся еж в клубок,
Потому что он продрог,
Лучик ёжика коснулся,
Ёжик сладко потянулся.
И лес пополнился разными птичьими голосами – чик-чирик, чик-чирик.
Вот так оживает природа весной.
Ведущий:
Пришла весна. Пригрело яркое весеннее солнышко. Оно растопило снега и побежали весенние ручейки.
Весна: Давайте мы проведём эстафету.
Кап – кап - кап! Капель звенит.
По двору ручей бежит.
3.Эстафета «Чей ручей длиннее?»
(Дети строятся в две колонны. Они добегают до нарисованной лужи и выкладывают мягкие модульные дощечки друг за другом – в ручейки)
Ведущий:
По тропинке мы шагаем
Выше ноги поднимаем.
Вот как хорошо идти
Нам со всеми по пути.
Вот и лужи впереди,
Сможем их мы обойти.
4.Эстафета «Обойди лужи»
(Дети бегом, змейкой, должны обежать 5 обручей и остаться на противоположной стороне)
Весна: Молодцы, ребята!
5.А теперь, мои друзья, отгадайте загадки.
Солнце печёт,
Липа цветёт.
Рожь поспевает,
Когда это бывает? (Весной)
За окном звенит она
И поет: "Пришла весна!
И холодные сосульки
Превратила в эти струйки!"
Слышно с крыши:
"Шлеп-шлеп-шлеп!"
Это маленький потоп. (Капель)
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель -
В гости к нам пришёл ...( Апрель)
Пробиваюсь я в апреле-
Все поля позеленели!
Покрываю, как ковёр,
Поле, луг и школьный двор (Трава)
Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает (Подснежник)
Клёнам, липам и дубочкам
Новые дарю листочки.
Милых пташек приглашаю
Возвращаться с юга.
И на север провожаю
Зимушку – подружку (Весна)
Оно весь мир обогревает,
И усталости не знает.
Улыбается в оконце
И зовут его все …(Солнце)
Осенью летели к югу,
Чтоб не встретить злую вьюгу.
А весной снежок растаял,
И вернулись наши стаи! (Перелётные птицы)
Этот домик из фанерки,
У него насест и дверки.
Птичек ждёт удобный дом,
Им уютно будет в нём (Скворечник)
Весна:
Возьмите эти волшебные крылья и поиграем в игру.
6.Подвижная игра «Займи скворечник»
Готовы скворечники,
Можно селиться,
Летите, летите, весёлые птицы,
Скорей занимайте дома!
Раз, два повернись.
В птичек быстро превратись!
(По периметру зала разложены обручи-скворечники по количеству детей. В руках у детей разноцветные ленты. Под музыку они бегают между скворечниками. После остановки музыки, дети занимают обруч-скворечник)
Весна: Раз, два, три, четыре, пять
Стали детки вы опять!
(Дети кружатся вокруг себя и опускают ленточки)
Весна: Как хорошо вы справляетесь с заданиями, молодцы!
Может, попробуете мне помочь посадить цветы?
Синие и красные,
Нежные, прекрасные.
Собери из них букеты.
Что же это? Что же это? (Цветы)
На луга, поля, дубравы
Щедро лью тепло и свет,
Чтоб росли хлеба и травы,
А сады усыпал цвет!
На лугу цветут цветы,
Все цветы красивые!
Раз, два, три,
Скорей цветочек посади!
7.Эстафета «Посадка цветов»
У детей в руках картинки с цветами. Прыжками они допрыгивают до клумбы-обруча, сажают цветок и возвращаются обратно.
Ведущий: Спасибо тебе, весна, что сегодня играла вместе с нами.
Весна: Спасибо и вам, ребята, вы сегодня все молодцы! Мне было приятно с вами играть. Желаю вам доброй, тёплой и радостной весны!
А мне надо дальше идти. До свидания!
Ведущий: Ребята, наш досуг подошёл к концу. Всем спасибо! До свидания!
Дети уходят из зала под весеннюю музыку.
Комментариев нет:
Отправить комментарий